Заключительный этап

Синквейн 

Эссэ

"Как развитие науки и техники влияет на развитие человечества в целом и современного ученика?" 

        Все мы знаем, что  весь мир захватили технологии и научно-технический прогресс не стоит на месте, его влияние на все происходящее в нашем мире очень велико. Каждый день мы пользуемся благами данного прогресса, и не можем представить себе, как прожить и день, не воспользовавшись ими. 

     Влияние достижений науки и техники на нас начинается уже в детстве. Ведь после рождения начинается очень активное развитие мозга человека. Естественно, одним из главных факторов такого активного и быстрого развития мозга у детей являются достижения технического прогресса. Если раньше от мозга не требовалось каких-то особых усилий, для познания элементарных вещей, окружающих нас, то сейчас большинство детей достигших 3—5 лет уже вовсю пытаются освоить компьютер, сотовый телефон, планшет и другие гаджеты.  Разумеется, все эти технические новинки вносят свой непосредственный вклад в более быстрое развитие мозга человека. Но не все родители понимают, что иногда  - это не польза для ребенка, а вред!

        Во-первых, компьютеры, планшеты, сотовые телефоны, ноутбуки и т.д. являются не только средствами, которые помогают развиваться человеку интеллектуально, но также являются и средствами формирования представления о мире. Например, просмотр по телевизору какого-нибудь боевика или фильма ужаса может принести только вред, для ещё не окрепшей и формирующейся психики ребенка. Такое же влияние оказывают на детей и подростков современные компьютерные видеоигры. В детском  возрасте гаджеты могут оказывать пагубное влияние психику ребенка. 

      Но наибольшую опасность для детей и подростков представляет собой игровая зависимость. Ведь в виртуальном мире ребенку не нужно отвечать за свои поступки, там он просто живет по написанным сценариям программистов и дизайнеров. Как следствие, развитие личности ребенка происходит по виртуальному сценарию, абстрагированному от реальности. Поэтому дети в последствие, попадая в мир реальности, становятся очень жестокими, чрезмерно эмоциональными, неконтролируемыми, также у них может появляться ощущение плохого самочувствия. Многие теряют цель в жизни, становятся не сдержанными, агрессивными и тд. 

            Второй, наиболее острой, проблемой влияния НТП на человека стал «культ поклонения ежегодным техническим новинкам». Не сложно заметить, как люди стали в буквальном смысле поклоняться некоторым видам современных гаджетов. Спрос всегда рождает предложение, на лицо массовая зависимость людей от ежегодных технических новинок. 

          Третьим, наиболее опасным, последствием развития НТП для нормального становления личности человека является интернет-зависимость. Интернет-зависимость — это расстройство психического характера, при котором человек очень навязчиво желает войти в глобальную сеть и неспособен выйти из нее вовремя. Сейчас зачастую жизни детей не на улице, не в реальном мире, а на страницах социальных сетей, где ни: смелые, успешные, популярные, красивый и очень общительные, но увы, у них в реальности все наоборот. Такие подростки почти всегда прибывают в состоянии стресса, что негативно сказывается на их жизни. 

       В то же время, все недостатки и негативные последствия развития техники перекрываются позитивными: с ростом науки, растет и всеобщее человеческое знание, позволяющее экономить ресурсы, деньги, время. Появляются новые профессии, а это и значит рабочие места, возможность зарабатывать деньги и при этом беречь природу! 

Флешмоб "Час Земли"

Более 2 миллиардов людей по всему миру объединяются, чтобы напомнить о необходимости экономии природных ресурсов. 

Из года в год это мероприятие позволяет привлечь внимание к необходимости ответственного отношения к природе.

Час Земли – это международная акция, во время которой WWF призывает выключить свет и бытовые электроприборы на один час в знак неравнодушия к будущему планеты. 

На 60  минут гаснет подсветка самых известных зданий и памятников мира.

В этом году  акция пройдет 31 марта 2018 года.

Нами были нарисованы лозунги, призывающие людей к проведению "Нашего Часа Земли". Наверно многие пройдут мимо плакатов, развешенных в подъезде, но вера в чудеса и сознательность людей в нас не умирает. 
Решили предложить всей параллели учащихся 9 классов поучаствовать, думали откажутся, а они нас поддержали.